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好习惯定制课程“小习惯成就大生娃”之光盘行动
小习惯成就大生娃,
大生娃,
从小事做起,
养成好习惯。
欢迎来到“新学期 好习惯 定制课堂”!
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”为了进一步弘扬中华民族勤俭节约的传统美德,培养学生节约用餐的良好习惯,一年级小朋友从新生入学体验第一天开始,就开展了好习惯课程“吃多少,盛多少,能光盘”。
一年级各班开展“吃多少,盛多少,能光盘”好习惯课程,学生观看光盘行动相关视频后,纷纷表示今后从自己做起,从身边做起,勤俭节约,不剩饭,不浪费,加入光盘族,一起对浪费说“不”。通过经典的古诗诵读,生动展现了劳动的艰辛、粮食的宝贵,孩子们在一句句的诗词诵读中,不断增强了节约意识。各班在进餐活动中也一直鼓励孩子们根据自己食量“吃多少,盛多少,吃了不够再来添”,培养文明的用餐习惯。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。孩子们吟着古诗,明白了每一粒粮食都是农民伯伯辛勤劳作换来的,不能浪费。
各班开展以光盘行动为题的班会,通过讨论食物的营养价值,小朋友们知道了我们的身体需要许多营养物质,不挑食才能做到营养均衡,身体健康,大脑聪明。朗朗上口的小儿歌“吃多少,盛多少,能光盘”挂在小朋友嘴边,也记在他们的心上。一个个光盘,一个个笑脸,温暖了我们的心房。根据低年级的小朋友爱听故事的特点,老师带领大家阅读《吃饭不挑食》《不挑食的故事之菠菜仙子》《我绝对绝对不吃番茄》《多多什么都爱吃》等绘本故事,引导宝贝们了解食物与健康的关系,懂得只有吃蔬菜也吃荤菜才有利于健康和生长发育,逐步养成不挑食的好习惯。同时孩子们也以实际行动积极践行了节约理念,做到了不挑食、不剩饭,每餐争做“光盘小达人”,真正做到了“不剩一粒米”,吃“光”自己“盘”里的东西,向浪费说不,以实际行动来爱惜粮食,尊重劳动,纷纷争做光盘达人。
通过此次好习惯课程“吃多少,盛多少,能光盘”的开展,一年级的小朋友们认识到厉行节约的重要性和必要性,不仅懂得了节俭的道理,还把节俭的习惯落实到日常的行动中。
小小大生娃,
吃尽盘中餐!
让我们一起向浪费说不!