2021年12月8月，为了促进教师专业发展与学校科研工作共融共通，学校开展了2020年度南通市经济技术开发区教育科学“十三五”规划课题结题会。会议邀请了开发区教师发展中心杨万东主任，高师附小张晓霞校长、施宇红校长、邱晓春主席和欧美玲主任出席本次结题会议并给予评估指导。 

报告会分为三个阶段：首先，课题主持人做课题结题报告，与此同时请各位领导专家查阅有关资料。接着，与会专家对课题进行结题论证，进行合理性评估。最后请领导、专家对课题结题给予鉴定。

英语科、语文科、数学科、道法课组、体育科的课题项目主持人分别从研究背景、研究思路、研究方法、研究过程以及研究成果等方面向专家们进行了详细汇报。

各位专家在听取了课题研究汇报，查阅了丰富、详实的课题资料后，充分肯定了我校各课题组边研究边总结，边总结边反思，边反思边调整，边调整边推广的深入扎实研究过程和斐然的研究成果。并对我校课题培研的制度化，校本培训的定期化，组本研究的日常化教研氛围给予充分肯定，特别对校长高度重视，亲自主持牵头，进行专业的引领，导师全程跟进的团队进行高度赞赏。

杨万东主任表示从我校的课题研究的实践和成果当中，看到了区级课题研究的意义和价值，问题及课题，做真实扎实的专题研究，以课题研究带动学校发展，促进教师的专业成长，提升学生的学科素养，这种研究发展模式，值得在全区范围内借鉴推广。

张晓霞校长在肯定课题负责人背后辛勤努力的同时，提出了三点建议：课题研究过程中多注重策略研究；研究成果要与课题相匹配；课题结题报告中要建构图谱。

施宇红校长提出在任何时候研究都应该是自下而上的需求。做研究做课题时应该安安静静、静润其中，并要持之以恒的坚守。

邱晓春主席肯定了大家在繁忙的教学之余还深入研究课题，在之后的研究中优秀教师要起牵头作用，带领年轻教师不断进步。

硕果盈盈展枝头，杏林繁茂满庭芳。在本次教育科研项目的推动下，附小教师教育科研水平得到了整体提升。在各级领导和专家的大力支持下，教师们将不断探索教育教学研究的新途径、新方法，奏响新时期未来教育的华章。