枫叶渐染，风轻云淡。为了深入了解学校开学初教育教学情况及教研组建设工作，切实抓好教研活动常规，有效促进学校在“双减”背景下实施课堂教学改革，新学期伊始，南通开发区教师发展中心杨苏主任一行7人莅临高师附小调研教学工作。

语文组唐宁老师执教《一个粗瓷大碗》，扎实落实单元语文要素，在循循善诱中让学生初步学会默读、略读、带着问题读的阅读方法。数学组黄凤梅老师执教《表面涂色的正方体》，通过让学生探究涂色正方体切分规律的活动，在数形结合中加深对不同涂色面个数规律的理解，感受归纳的思想方法，寻求探究规律的方法与步骤，体会数学的融通美。郭蔓老师执教《四舍调商》，让学生在合作互学计算中自己发现问题，从而激发学生讨论问题、解决问题的积极性，并让学生在形式多样的练习中进行“提升用学”。数学组黄凤梅老师执教《表面涂色的正方体》，通过让学生探究涂色正方体切分规律的活动，在数形结合中加深对不同涂色面个数规律的理解，感受归纳的思想方法，寻求探究规律的方法与步骤，体会数学的融通美。郭蔓老师执教《四舍调商》，让学生在合作互学计算中自己发现问题，从而激发学生讨论问题、解决问题的积极性，并让学生在形式多样的练习中进行“提升用学”。美术组承雨欣老师执教的《学学构图》一课趣味无穷，承老师让孩子领略了不同的三角形构图，从而给学生带来了不同的感官体验，让他们在试错、纠错中能够充分理解知识点，做到举一反三。

各教研员深入教学楼进行了多学科、全方位的巡课，聆听书声琅琅、欣赏师生面貌、检验教学常规，了解学校常态化教学水平和过程化管理，确保学校日常教学的扎实推进，切实提高教育教学水平。课后，各学科教研员从课堂活动的设计与实施、课堂效果的达成与提升等方面与授课老师进行了深入探讨，提出了有效的建议和意见。

语文学科郭其红主任就如何在课堂上突出重点、突破难点做了细致的点拨与指导。姜慧主任认为好的语文课应该“有趣”、“有法”、“有效”、“有味”，让学生在课堂上自然地生长，她既肯定了唐老师的教学基本功，也提醒小语人要承担着传承优秀传统文化、弘扬民族精神的重任。数学学科李海峰校长充分肯定了两位数学老师的课堂，特别指出数学课堂要使思维可见，注重整体性、关联性与结构性。英语学科钱老师和薛老师就示范课进行了简短的说课，陈果主任点评两位老师创设情境生动恰当、示范朗读绘声绘色、板书设计一目了然，吸引了学生的注意力，达到了较好的效果。美术学科朱蓓蓓主任肯定了承老师作业形式有创新，教学过程指导有效，学生作品完成度高，并对教师课件格式提出了更高的要求。

各科教研员认真抽查了老师们的备课笔记以及学生的作业。在新课改和“双减”双重背景下，教研员们重点关注了老师们的教研活动的成果、课堂结构的设计、作业布置的合理，在对本校备课工作、学生作业质量方面做出肯定评价的同时，也提出了切实的改进意见，并与大家积极探讨了师生双赢的教与学措施。

潮平岸阔扬帆进，同心同行向未来！高师附小人将永葆初心，内化本次调研反馈意见，力争在新征程新起点上笃行不怠。