时光如诗，镌刻下奋斗的足迹；教育如歌，咏叹着成长的华章。2025年6月30日，南通高等师范学校附属小学召开2024-2025学年度第二学期期末总结大会。回望这一程，全体附小教育人用智慧与汗水，共同谱写了动人的育人诗篇。这既是对过往耕耘的深情回望，更是向着崭新教育征程的豪迈启航！

个人微光：成长的诗行

在教育的征程上，每一位追光者都是独特的光源，当这束光，遇见教育的土壤，便化作无数教育者心底的执着。他们怀揣着微小却坚定的光亮，在探索中沉淀，在传承中蜕变。

王俊老师以倾听化解心结，用行动点亮微笑，守护学生向阳而生。林婷婷老师术后未愈便心系学生，提前返岗，用爱与坚持诠释教育最动人的姿态。毛冬梅老师作为级部长，如引航灯塔，悉心指导，带领新班主任走出迷茫。随曦玲、冯金烨、项君珺老师分别以“微光”“破茧”“传承”为关键词，深情讲述了他们扎根讲台、守望花开的动人篇章。

随后，杜素芳老师以“融合”为关键词，分享了如何以个人的探索为火种，点燃美术教研组共同投身“融合”实践的事迹。施俊亚老师则用“跨界”为关键词，生动讲述了作为一名英语老师勇敢跨界在模拟法庭道德与法治优课评比中淬炼成长的背后故事。

张晓霞校长在聆听了老师们的深情讲述后做点评。张校长指出，教师精神是一所学校的核心文化和灯塔。 五位老师的故事，映照的是每一位教育者的日常身影。那平凡点滴中折射出的敬业、仁爱、担当，是附小教师最质朴也最壮丽的教育宣言。

从一个人的突破到一群人的奔赴，集体的智慧与教育的初心同频共振，微光终成星河。

体育组以一曲《坚守者的跑道》唱响执着。跃动的镜头下，是他们用汗水浇灌热爱、以脚步丈量信仰的身影，诠释着永不停歇的奔跑力量。

二年级语文组带来情境表演《童话沃土・课改花开》。回望阅读节时光，老师们以童话滋养童心，让知识的种子在创新的沃土中萌芽绽放，演绎了一场充满诗意的教育探索。

六年级组深情朗诵《共生的年轮》。他们以智慧相互滋养，用信念彼此照亮，在时光的年轮上，刻下同心协力的印记。

每一节精彩课堂的背后，是无数个默默耕耘的深夜。四年级数学组通过情景剧《好课诞生记》，真实再现了他们如何用专业诠释执着，只为让数学之美在课堂灼灼生辉。

办公室方寸之间，蕴藏着教育者最真实的日常。沙龙《办公室那些事儿》聚焦那些温暖的瞬间：思维碰撞的火花，互帮互助的温暖，共同成长的喜悦。这些看似平凡的点滴，汇聚成推动教育前行的力量。

帅宁华书记在五个团队的叙事分享后进行了精彩点评。帅书记指出，“追光、聚光、发光”生动诠释了附小教师的工作境界与卓越追求。他勉励全体教师以理想为帆，以行动为桨，在照亮学生未来的同时，也书写属于自己的辉煌篇章，让教育的光芒熠熠生辉。

教育，是生命与生命的温暖相遇，是心灵与心灵的永恒对话。回望过往，我们步履坚实；展望未来，我们信心满怀！全体高师附小人将继续携手并肩，深耕育人沃土，以赤诚之心、奋进之姿，共同书写培育担当民族复兴大任时代新人的教育诗篇！