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体育源于生活,演绎生活的“故事”
教学是一种“奔跑”。有时教师在领跑,引领学生走向知识的殿堂;有时学生在自主地奔跑,教师在学生后面助力,在学生旁边加油呐喊。教师与学生在互动中不断改变前后位置,奔向一个又一个终点,又从一个个新的起点出发。江老师用体育的方式演绎了生活的认识:两点间线段最短的道理。
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