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南通教科院推广高师附小课程改革典型案例

文章来源: 发布时间:2017年11月10日 点击数: 字体:

近期,在有省属高校参加的南通市第二届教育改革创新案例评比中,我校课程改革成果获评典型案例,这是我校在课程建设领域获得的又一殊荣。

为了推广我校课程建设成果,2017920日,南通市教科研协作共同体校长例会在我校召开。本次活动由南通市教育科学研究院主办,教科院冯卫东副院长、周荣斌科长、秦兴林主席、邢晔科长以及教科研协作共同体学校校长60余人齐聚附小,着眼课程,共话发展。

会上,帅宁华校长作题为《秉承张謇教育思想的大生课程开发与实施》的经验介绍,阐述了学校以张謇教育思想为逻辑起点,借鉴中国学生发展核心素养要求,积极打造“南通味”课程的顶层设计和校本实践,充分展示了我校“武、俭、静、立、雅”五大课程的丰富内涵和独特意蕴。来自南通市理治小学的吴永进校长作题为《红军小学红色德育文化课程基地实践研究》的介绍,报告从“理治”内涵诠释、红色平台打造、红色课程开发等多个方面,展示了理治小学近几年来红色课程的研发轨迹。

南通市教科院理论科周荣斌科长作题为《人中寻道的教育科研》主题讲座,周教授的报告理性辨证,既高屋建瓴,又对共同体各校的发展提出诸多可行性建议。教育科邢晔科长就本学期共同体学校的活动做了具体介绍安排,鼓励共同体内各校积极打破学科壁垒,打造精品课堂。

 

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