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以学促升,我们蓄力起航——记2022年暑期校本培训(三)

文章来源: 发布时间:2022年07月05日 点击数: 字体:

荷风送香气,竹露滴清响。暑期校本培训在老师们不减的热情中迎来了收官之日。

上午,施宇红副校长作了题为《成长,保持向上的姿态》的讲座,从课堂、育人、科研、思想深度四个方面,激励每一位教师在专业成长中要加强自身学习。施校长谈到教育需要信仰,没有信仰就不是教育,而只是一种教学技术。伟大的事业根源于坚韧不断地工作,老师们要以全副精神去从事教育事业,不避艰苦。最后,施校长送给青年教师五句话:“好孩子是夸出来的”“好课堂是磨出来的”“尖子生是学出来的”“能力是练出来的”“成绩是能够缠出来的”,希望青年教师们都能做一个暖暖的教育人,用爱与智慧,与学生共同成长,去追寻教师幸福的教育花期!

班主任工作,是点点滴滴,琐碎的沉淀;是忙忙碌碌,充实的积累。在附小大生园内,班主任老师就像“妈妈”一样,用她们的爱心、耐心培育着孩子们,用她们的言行、品格影响着家长们。下午,班主任老师们齐聚一堂,聆听骨干教师代表分享她们的带班经验。

林婷婷老师用厚爱、严爱、博爱,公平公正地对待每一个孩子,以“大家长”身份陪伴学生成长。她说:“付出了一份信任、一点宽容、一些鼓励、一颗爱心,这份平凡的工作就会带来一个又一个惊喜。” 包林玉老师以自己的切身经历告诉年轻班主任们,抓住第一时间解决问题是处理学生矛盾的最佳方案。张楠老师在培养学生的每一个细节中处处体现着爱与责任,让所带班集体成为了温暖的大家庭。这些有着强烈责任心、事业心的骨干班主任,是一面旗帜,更是一盏明灯,她们精湛的带班理念和班级管理方法拨开了年轻班主任们心头的疑云。

班主任基本功实战强,情境模拟演练来帮忙。情境模拟是非常考验班主任基本功的一项演练。面对家校沟通的矛盾,面对师生之间的困惑,面临班级的突发状况,班主任要通过平时的智慧积累,临场发挥,化解各方矛盾,渗透自己的带班智慧和理念。五组老师积极参与了实操模拟,为更好地模拟现场实战,她们通过几位助演老师进行现场直接对话。

南通市教科院小教科董一红科长全程参与了研讨活动。她肯定了老师们细致的工作、扎实的基本功,同时结合班主任基本功大赛的要求做出了专业而精彩的点评,指明了老师们今后努力的方向,勉励大家把自己塑造成一个新型的有爱心、有智慧、有魅力的教师。

夏日荷花香满天,假期正与暑相连。老师们将以此次培训为契机,利用假期时间,躬身反思,埋首教研,充电提能,蓄力迈向新征程!

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