觅情境之美,耕大生沃土——高师附小教师线上观摩“情境教育的课例研究”专题论坛活动

文章来源: 发布时间:2022年11月02日 点击数: 字体:

为了深化情境教育在我校的实践,使情境教育的理念融入学校的各项教育教学活动之中,不断提升我校教育教学质量,10月30日上午,高师附小组织全体教师在线参加了由南通大学教育科学学院承办的“情境教育的课例研究”专题论坛活动。

这是一场高规格的学术盛宴,专家的示范引领尽展风采。此次论坛邀请了多位国内外知名教育专家和情境教育名师担任嘉宾,呈现了3个特邀报告、8个主题报告,分享了我国情境教育课例研究的最新成果。专家的实践理念、课程研发、课例分享,给老师们点亮了情境教育的前行灯,引领老师们捕捉领航者的理念,深入探索情境教育。高师附小的全体老师认真聆听讲座,深刻领悟情境教育背后所体现的多学科融合性、学习方式多元化、学生表达个性化,笔耕记录研思所想,并将在未来的教学中继续践行情境教育。

秋来清香醉芬芳,情境深耕大生园。在如画的金秋十月,高师附小的老师们相聚云端,聆听专家讲座,相信有了专家的指引,老师们将更有信心、更有方向,情境教育的前进之路会走得更加坚定,更加稳健。

 

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